4/6
Hoy hemos celebrado nuestro “English Day”. Es un día de convivencia y de poner en práctica nuestra competencia en “inglés”.
Para ello han venido un montón de “teachers” que han pasado gran parte de la mañana jugando con nosotros. Nos hemos mezclado por ciclos.
Los de 1º y 2º han hecho un Fruit Salad, como un juego de las sillas con características de los alumnos, y vocabulario de ropas, animales y colores y hemos representado con mímica vocabulario del Circo.
Los de 3º y 4° han hecho un juego de preguntas y respuestas sobre el oso panda y otro juego de las sillas con preguntas en ingles. Y en el patio han jugado a datchball y a otro juego que consistía en avanzar un paso si decían las letras que componen sus nombres.
Los de 5º y 6º han hecho un juego de preguntas sobre una lectura informativa del tigre de Siberia.
Hemos terminado el día con un tradicional “té con pastas”. Yummy, Yummy
Es un día diferente y muy divertido. Nos lo hemos pasado genial!!!
martes, 4 de junio de 2019
English day
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Eventos especiales
viernes, 31 de mayo de 2019
080 Bomberos
31/5
080 BOMBEROS
Por fin ha llegado la última excursión del curso.
¡Ya teníamos ganas!
Con un día estupendo, hemos estado en Zaragoza recorriendo rincones que nunca habíamos visto.
En ellos hemos nos hemos dado cuenta de como pasa el tiempo en los edificios de la ciudad.
Después de almorzar hemos visitado el MUSEO DEL FUEGO.
Allí Jesús y Javier nos han enseñado su trabajo y qué hay que hacer en caso de incendio. Ya somos expertos
¡Preguntadnos!.
También hemos visto cómo trabajaban antes. Desde César Augusto, que fue el primer jefe de bomberos. ¿A que no lo sabíais?
080 BOMBEROS
Por fin ha llegado la última excursión del curso.
¡Ya teníamos ganas!
Con un día estupendo, hemos estado en Zaragoza recorriendo rincones que nunca habíamos visto.
En ellos hemos nos hemos dado cuenta de como pasa el tiempo en los edificios de la ciudad.
Después de almorzar hemos visitado el MUSEO DEL FUEGO.
Allí Jesús y Javier nos han enseñado su trabajo y qué hay que hacer en caso de incendio. Ya somos expertos
¡Preguntadnos!.
También hemos visto cómo trabajaban antes. Desde César Augusto, que fue el primer jefe de bomberos. ¿A que no lo sabíais?
jueves, 30 de mayo de 2019
La alfranca
24/5
Tercero de Primaria el pasado viernes día 24 pasamos un fabuloso día en la Alfranca. En un precioso paraje natural que el Gobierno de Aragón ha protegido.
Los galachos, fenómeno natural del río Ebro en la que tenemos gran variedad de plantas donde albergan y dan cobijo a muchos animales.Pasamos un día lleno de emociones con una guía que nos enseño y aprendimos muchas cosas.
Fuimos a una laguna, al observatorio de animales, nos adentramos en el bosque y lo más importante es que con esta experiencia nos concienciamos aún más de lo que debemos cuidar y proteger nuestro entorno natural, está lleno de vida y nos da vida.
miércoles, 29 de mayo de 2019
Bus Turístico 4°
28/5
Excursión Bus turístico + Zaragoza Romana
Los alumnos de 4º de Primaria hemos tenido la gran suerte de montarnos en el bus turístico de Zaragoza y recorrer toda la ciudad en la parte de arriba del bus, siendo totalmente descapotable. ¡Ha sido una sensación única! Además, Verónica -la guía- nos ha explicado todos los monumentos con un lenguaje muy claro y ameno para nuestra edad. Después, hemos visitado el teatro romano de Zaragoza, dónde se representaban hace unos 1.800 años obras de teatro cómicas, trágicas o tragicómicas. Tenía capacidad para...¡6000 personas! y no podían acceder las mujeres solas, porque la cultura romana era muy machista y las mujeres que acudían solas eran llevadas a la zona más lejana de arriba, llamada "gallinero".
Luego hemos visitado las termas, lugar donde los romanos se bañaban y masajeaban. También nos han enseñado restos de letrinas donde hacían sus necesidades y cómo tenían una especie de conducto con agua para lavarse las manos después de defecar...el problema es que el primero que se las lavaba el agua la tenía limpia, pero el último recogía el agua contaminada con los restos de suciedad de las manos de todos los demás usuarios...¡Qué asco!!!
Ha sido una excursión muy bonita y nos hemos quedado con ganas de más.
Excursión Bus turístico + Zaragoza Romana
Los alumnos de 4º de Primaria hemos tenido la gran suerte de montarnos en el bus turístico de Zaragoza y recorrer toda la ciudad en la parte de arriba del bus, siendo totalmente descapotable. ¡Ha sido una sensación única! Además, Verónica -la guía- nos ha explicado todos los monumentos con un lenguaje muy claro y ameno para nuestra edad. Después, hemos visitado el teatro romano de Zaragoza, dónde se representaban hace unos 1.800 años obras de teatro cómicas, trágicas o tragicómicas. Tenía capacidad para...¡6000 personas! y no podían acceder las mujeres solas, porque la cultura romana era muy machista y las mujeres que acudían solas eran llevadas a la zona más lejana de arriba, llamada "gallinero".
Luego hemos visitado las termas, lugar donde los romanos se bañaban y masajeaban. También nos han enseñado restos de letrinas donde hacían sus necesidades y cómo tenían una especie de conducto con agua para lavarse las manos después de defecar...el problema es que el primero que se las lavaba el agua la tenía limpia, pero el último recogía el agua contaminada con los restos de suciedad de las manos de todos los demás usuarios...¡Qué asco!!!
Ha sido una excursión muy bonita y nos hemos quedado con ganas de más.
martes, 21 de mayo de 2019
Ajedrez en la Escuela
Este trimestre hemos empezado a jugar con el ajedrez. Los profes llevamos dos trimestres formándonos y aprendiendo cosas chulas para practicar con los niños. Todo ese esfuerzo ha visto sus frutos este último trimestre.
En los desdobles de mates los niños han empezado a conocer las piezas, el tablero,... pasos necesarios antes de empezar a jugar. Al final el juego es lo de menos, si no todas las estrategias y “ampliar el pensamiento” que está actividad provoca.
Un ejemplo son los de primero.
Aprendemos a jugar al ajedrez. También en primero.
Poco a poco vamos conociendo las piezas y sus movimientos. Seguro que con el tiempo jugamos como Kasparov, karlsen o Fischer.
En los desdobles de mates los niños han empezado a conocer las piezas, el tablero,... pasos necesarios antes de empezar a jugar. Al final el juego es lo de menos, si no todas las estrategias y “ampliar el pensamiento” que está actividad provoca.
Un ejemplo son los de primero.
Aprendemos a jugar al ajedrez. También en primero.
Poco a poco vamos conociendo las piezas y sus movimientos. Seguro que con el tiempo jugamos como Kasparov, karlsen o Fischer.
martes, 7 de mayo de 2019
Chocolates Lacasa
2/5
El jueves pasado nos fuimos de excursión a la fábrica de Lacasa, primero vimos un vídeo y luego hicimos la visita a las instalaciones. Nos pusimos una bata, gorro y hasta un chaleco reflectante. Pudimos ver como se fabrican los Lacasitos, Conguitos, y los Reyes Magos que nos comeremos las próximas Navidades😋😋. Al finalizar nos regalaron una mochila y productos de Lacasa.
El jueves pasado nos fuimos de excursión a la fábrica de Lacasa, primero vimos un vídeo y luego hicimos la visita a las instalaciones. Nos pusimos una bata, gorro y hasta un chaleco reflectante. Pudimos ver como se fabrican los Lacasitos, Conguitos, y los Reyes Magos que nos comeremos las próximas Navidades😋😋. Al finalizar nos regalaron una mochila y productos de Lacasa.
Apadrinamiento lector 1º/6º
Los alumnos de sexto han apadrinado a alumnos de primero y juntos han leído y hecho actividades muy chulas.
Ha estado genial. Gracias a los padrinos por el esfuerzo!!!
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